گلستان

مهم‌ترین شاخصه بخش دوم را به گفتار یکی از محققان برجسته تمدن و تاریخ اروپا به نام مارک تواین اختصاص دادیم که عنوان داشته است: اروپائیان یک امر مهم را از ایرانیان آموخته‌اند و آن هم نحوه اداره امپراتوری‌های بزرگ بوده است که مصادیق روشن آن را…

نیک بختان...، به حکایت و اَمثالِ پیشینیان...، پند گیرند...، ز آن پیش‌تر که...، پسینیان...، به واقعه‌ی او مَثَل زنند...! دزدان...، دست، کوته نکنند...، تا دستشان. کوته کنند...! ⚘️نرود مرغ...، سویِ دانه فراز...؛ ⚘️چون دگر مرغ...، بیند اندر…

پدر، به دیدار او شادمانی کرد و بر سلامتِ حالش شکر گفت! شبانگه، زآنچه بر سرِ او گذشته بود؛ از حالتِ کِشتی و جورِ ملّاح و روستائیان بر سرِ چاه و غَدَر کاروانیان، با پدر می‌گفت! پدر گفت؛ ای پسر...! نگفتمت هنگام رفتن، که تهیدستان را، دستِ…

حکایت بیست و پنجم از باب سوم گلستان سعدی...؛ درباره رابطه ی لباس و شخصیت...!

تفسیر تعجیل جمهوری آذربایجان در تشدید رفتارهای غیراستاندارد، دور از حسن همجواری و... با ایران چیست؟ طراحان این سناریو و اجرا کنندگان پیدا و پنهان آن چه اهدافی را تعقیب می نمایند؟ دکتر ابراهیم اخلاصی پژوهشگر و مدرس دانشگاه توضیح می دهد.

🖊حکیمانه شصت وششم از باب هشتم گلستان سعدی...؛ درباره رزقِ معلوم و اجلِ محتوم...!🖊

🖊البته‌ حیثِ ضعیف بودن در این سخنِ حکیمانه شیخ اجلّ...، که "ضعیف" را با "سایه پرورده" برابر نموده‌، کمی کنایه آمیز و ملامت گونه است...!

🖊آنچه گذشت...! مخالفتِ پدر، بی اثر بود و پسر به رغم اینکه آهی در بساط نداشت...، به اتکایِ زورِ بازو، راهی سفر شد...! 🖊ادامه ماجرا...! اولین تحقیر پسر در مسیر...، در کنار رودخانه یا دریا اتفاق افتاد؛ چون پولی برای سوار شدن به قایق…